1、多看
看的范围是很广的，到企业和车间后，首先要看的就是操作规程及安全规程。跟师傅后认真看他们的操作，如工具、标准仪器、仪器仪表的使用；看仪表说明书，并对照着实物来观察仪表的外部和内部的结构，看仪表面板上各按键及开关的作用及操作方法看所属岗位仪表的相关图纸，如带控制点流程图、仪表盘后接线图等看现场仪表的安装位置，看仪表导压管的走向，观察仪表取样阀门、排污阀门的位置，如果企业有报废仪表时，那就是很好的学习机会，通过拆卸报废仪表来认识仪表结构、电子元器件、机械结构等知识，由于是报废仪表，所以没有心理负担，完全可以放心大胆的拆卸它、解剖它。因此，把报废仪表拆开来直观的观察、学习仪表知识是一种不错的选择。如能结合仪表书籍来学习，那效果是非常好的。如果有机会出差，就要多看看同行企业的仪表与自己企业的差别，看人家是怎样做维修的；同一种仪表的使用人家有什么维修经验是我们可借鉴的。
2、多问
看只是一个过程，因为对同一问题的看法和认识，是取决于各人的知识面的。但不管看法和认识如何，只要肯动脑筋是一定会有问题提出来的。而要多问是考人，因为你不动脑筋，你不想问题，也就提不出问题。古人说“不耻下问”，就是说不以向职位、学问、年龄比自己低的人请教为可耻，其目的就是鼓励人要谦虚好；学仪表工也要有这种精神。
如在控制室通过DCS操作员站的流程图画面，针对相关检测点，可向操作工请教其作用及正常的工艺指标范围，再结合带控制点流程图熟悉各检测点的位置。对于DCS设备，则应请教师傅，由他带你去看现场控制站机柜内的各种组件，如电源箱、现场供电箱、系统电源板，主控模块、辅助组件，1/0模板、端子板、通信模件等，先对其安装位置及外形作一定的丁解及熟悉。再了解操作员工作站及工程师站的知识，如各种监视画面的功能，控制分组画面的作用及操作，实时趋势、历史趋势画面，报警画面，报表等，先对其操作有个大概的认识和了解，如怎样操作及切换等。举这个例子主要是说明一个问题，即有些东西只看不问是搞不懂的，因此只有通过询问、请教才能学到，如以上这些设备，没有师傅在场，你可能连想碰一碰的机会都没有，这也是学习方法。
有机会外出参观或培训都是很好的学习机会，到了一个新的环境、其他的企业，见到新的东西一定要抓住机会询问，尽量搞懂它的来龙去脉。
3、多学
多看、多问的目的就是为了学习。学习仪表维修技术的内容是很广泛的，学习途径也是很多的，关键是要结合自己的实际来进行学习，学习除要讲究方式方法外，还应明确自己的学习目的和方向。除了看书是学习外，还有很多的学习方法，如请教问题、技术讨论、参加培训、上仪表论坛、实践验证都属于学习。学习仪表维修技术先要有浓厚的兴趣，然后是掌握正确的学习方法，参加工作后的学习通常是以自学为主，积累了一定的现场实践经验后，就可以结合本企业的实际有针对性地进行学习，则学习效果会很好，提高也会快。学到的知识，要勤于实践验证，真正理解，把它变成自己的东西。
用好用活电脑和智能手机将使仪表工在学习中如虎添翼，电脑和智能手机可以使我们足不出户就能了解到最新的仪表及控制技术及相关信息，还可以向内行请教，向厂商求助，下载技术资料等。
仪表工都有这样的体会，仪表淘汰更新很快，有的仪表还没有把原理、结构搞清楚就已淘汰不生产了，总有跟不上发展的感觉，几乎是干了多少年，就等于学习了多少年，永远处于学习之中。因此，对仪表工而言继续学习是很有必要的，要适应工作就只能多学习，别无它法。对于新仪表工学习就显得更重要了，由于你们的起点比老仪表工高，这是你们的优势，一定要珍惜。
学习新的仪表知识，也是可以“投机取巧”的。这样说的原因是仪表板卡、模块内部元器件的工作原理可以说不再是学习的重点，一是厂商不提供电路，二是自行修理已不现实；对于用户而言，只要对其电路原理方框图有所了解，对各输入、输出端的参数清楚明白，会正确合理的使用、调试就行了，没有必要花费大量的时间和精力去进行繁琐的基础分析了。而以仪表板卡、模块作为基本单元来学习，其必然要与系统联系起来，这样更有利于锻炼仪表工总结、归纳系统问题的能力，因为，这比以单一电子元件分析为基础的学习方法，可以说是种上层次的学习了。仪表板卡、模块单元也不再是传统意义上的硬件结构了，其已是由“硬”"向“软”转变的产品了。这样的“投机取巧”学习方法，将使仪表工的知识结构更加合理，更符合仪表及控制技术的发展趋势。
4、多做
仪表维修是一门实践性很强的技术，一定要多动手，光看书不动手是学不到技术的。对于刚入门的仪表工，在有了一定的理论基础及现场经验后，就要找机会多多实践，因为，只有理论结合实践才能对书本上的知识加以理解和加深记忆，只有多实践才有可能提高自己的动手能力。经验证明在理论指导下的实践其效果才显著。因此，仪表工应努力使自己向着既具备理论知识，又有实际动手能力的目标迈进。
有的人可能会说我也想多动手多实践，但我没有机会呀。要看到机会是靠人争取和创造的，怎样才能实践呢？说到实践那机会还是很多的，关键看你怎样把握了。如最方便最直接的就是从实验室开始了。如用万用表学习检测电子元器件好坏、识别晶体管各引脚，学习测量电压、电流的操作。用标准仪表的说明书对照标准仪表，来熟悉标准仪表各端子、开关、按钮的作用，及相应的操作方法。实践往往就这样开始了。
要从基本功练起，如从使用电烙铁入手，学习使用电工、钳工的常用工具，从剥电线、接线学起，任何再简单的东西，只有经过自己动手后才会深有体会。企业都会有换下的旧表，有空时把旧表拆开看看，对了解仪表结构是有帮助的。
到生产现场的设备上观察检测仪表的安装位置，从仪表盘配线熟悉电路，画接线图是不会有人阻挠的吧!顺着导压管、电线保护管去寻找检测点总可以吧对照着印刷板画画图，再学着将其改画成电路原理图，这对个人的锻炼是很大。
以上的“四多”是有前提的，即你对仪表这个工作是不是喜欢，是不是热爱。实践证明兴趣是会引导一个人成功的。要提高仪表维修技术水平，首先要热爱仪表工作，为什么不同的仪表在同样的工作环境下表现会不一样，除仪表工自身的素质外，更重要的还在于个人对工作和学习的投入程度，“兴趣是最好的老师”，当你对仪表技术产生兴趣之后，自然会学得比别人好。
做自己能够乐在其中的工作是最容易成功的，把爱好当作工作的人，是幸福的人。如果你能取得成功，你可以享受快乐，如果你不能取得成功，你可以享受过程。对仪表工一而言、大多时候享受的是过程，当你解决了一个仪表故障的时候，修理好一台仪表的时候，你心中一定会很高兴!查找故障、处理故障的过程是因仪表而异的，是不可能雷同的。因此你享受的过程也是千差万别的，过程的不一致，你是不是感觉很有趣？如果有这样的感觉，说明你离成功已不远了。
《提高仪表维修技术水平的速成秘籍》并非让大家几周速成高手，而是让仪表工少走弯路、掌握正确的方法、事半功倍的学习和实践，这就是仪表工提高仪表维修技术水平的速成方法。
